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成长作文
 更新时间:2024-03-29 21:56:48
 

成长作文【篇一】:

“开西瓜,啪啪啪,没熟没熟没熟呀,开西瓜,嘭嘭嘭,熟了熟了快吃吧。”听一群小朋友正又蹦又跳地说着童谣呢。

童谣是我国传统文化中的璀璨明珠。它以生动活泼的语言敞述了别样的情怀,有些童谣读起来朗朗上口,如“小椅子,四条腿,我陪爷爷嗑瓜子。爷爷没牙嗑不动,我帮爷爷嗑掉皮,爷爷含着瓜子仁,不嚼就夸味真好。”有些虽然简短,但却幽默风趣让人忍俊不禁,如“爷爷干活多劳累,我给爷爷来捶背。轻轻捶,慢慢捶,捶得爷爷打瞌睡。”还有些童谣别出心裁,如南通的老童谣就用数字编成了童谣,一滩方,二沟头,三里墩,四步桥,五步井,六洪闸,七佛殿,八里庙,九华山,十里坊,多有趣呀。

用心地读,细细地品,从这字里行间,你就能感受到,这些童谣不光读起来如听,有趣,更包含了深刻的道理,听,校园里,鲜花开,小蜜蜂,采蜜来,快来看,走廊里,学生作品满墙壁有书法,有绘画,还有剪纸和工艺,那小蜜蜂,不就是我们吗,它不正是要告诉我们,要像蜜蜂一样采百花酿成蜜,我们要读百书认真学习吗?

仔细地读,你会被它所吸引,仿佛身临其境,“小星星,亮晶晶,我在夜里数星星,数来数去数不清。”看啊,一个小男孩正躺在草地上,看着夏夜满天的小星星,举起小小的手指,认真地数着,“一、二、三……”天上的星星太多了,他总是数不清,最后,被星星们催睡了,睡得甜甜的。

读着这些童谣,勾起了我美好的回忆,我仿佛又回到了小时候,躺在奶奶怀里,奶奶摇着我,边摇边教我说童谣,我就这样咿咿呀呀学会了童谣。记忆中,只要有童谣就有欢声笑语,童谣给了我一个快乐的童年。

再回味一番,那些童谣还余音绕梁,“开西瓜,啪啪啪,没熟没熟没熟呀,开西瓜,嘭嘭嘭,熟了熟了快吃吧……”“哈哈哈……”

成长作文【篇二】:

从两岁起,我就开始学习数学,一直到现在,数学伴随着我成长。幼儿园中班时,我掌握了加、减、乘、除四则运算,将九九乘法表倒背如流,能快速计算日历中的日期为星期几;二年级时,我学会了计算乘方;三年级时,我知道了圆周率∏,并记住了它的小数点后9位;现在的我在数学学习旅途中养成了好问的习惯:“爸爸,圆柱体、圆锥体的体积和表面积怎么求?”“球体的体积如何计算?

分数和除法有什么联系?”……每一次问问题,爸爸都会帮我解答。我的知识“锦囊”也越积越多:球体积=4/3×∏×半径的三次方;圆柱体体积=底面积×高;圆锥体体积=1/3×底面积×高;分数有除法的倒数性质,如11÷7=11/7……现实生活中,我还会应用数学知识来解决问题。一个同学给了我一个玻璃弹珠,我在纸上演算了一会儿,求得这颗弹珠的体积为0。90432立方厘米。“厉害!”他点头称赞。我还学会了华氏温度与摄氏温度的转换:℉=1。8×℃+32。平时,我将24点和数独作为游戏来玩。我相信“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的道理。我将让“数学之舟”扬帆远航,在数学的海洋中乘风破浪。

成长作文【篇三】:

祖国是蓝天,我就是飘在蓝天上的一朵白云;祖国是大海,我就是海里那朵洁白的浪花;祖国是大山,我就是山上一棵挺拔的小树,祖国是一条通向遥远的路,我就是走在这条路上一名追求梦想的学子。记得小时侯,我常常问爸爸妈妈说:“妈妈我什么时候能长大呀?”

他们总是说:“很快就会的。”可能爸爸妈妈觉得十一年没有什么,我的生活并不单单只是我年龄的变化,更多的,是我的思想,我的家乡,我的祖国的变化,真是让我感慨万千。当我从电视上看到我们的“奥运健儿”为我们祖国夺得一块块金牌时;当我知道我们祖国成功的发射了“神七”,实现了在太空漫步的梦想时;当我知道奥运会在我们祖国举办时。。。。。

等等这些令人激动的时刻让我激动,感到无比自豪。祖国,在我成长的岁月里,你所有的这些快乐与成就为我增添了无限的色彩!让我如同拥有了一双翅膀,带我飞翔,给我希望。我知道,成长注定充满着快乐也无法避免失落和泪水。在刚刚过去的2008年,我们的祖国经历了冰冻、地震和洪水。在大灾中,我们失去了美丽的家园和许多同胞。面对灾情,全国人民心连心,手拉手,齐心协力抗震救灾,重建家园。大灾过后,让我更加深深的感受到了祖国母亲的伟大。

在祖国60岁的华诞里,我想为她唱响60首歌,祝愿我的祖国永远繁荣昌盛;我想为她点亮60根蜡烛,照亮祖国的每一个角落;我还想为她放飞60只和平鸽,祝愿我的祖国永远和平,永远幸福……

成长作文【篇四】:

伴随我一年又一年的成长,我心中的疑惑却越来越多。太多的不明白使我对我的成长产生了怀疑。

不明白为什么有人相信天使也会堕落,并傻傻地等待着他重回天堂;不明白为什么有人明知道流星因承载太多的愿望而会狠恨地跌落,却仍将自己的一份赋予他;不明白为什么有人鲜见笑容却始终说自己很快乐;不明白为什么有人动不动就装出一副忧郁的神情。

前几天看见黑板上的一排小字,很受感触。大概是这样说的:当你感到越来越孤单的时候,你便长大了。人到底是因为长大而孤单,还是因孤单而长大呢?我不知道孤单是一种怎样的感觉,我只知道我现在深切地感到需要一个朋友,我不敢肯定这就孤单,但我相信我在长大。

我学会了掩饰;学会了忍受,学会在想哭的时候满脸笑容,却把眼泪望肚子里流;学会在想笑的时候泪流满面;学会在受伤是装出一副无所谓的神情;学会了在寂静的夜里独自抹平自己的伤口,然后在新的一天里昂首挺胸。

昨天踢足球不小心弄伤了胳膊,顿时血流如注。但我没有去理会,我感到的不是痛楚,而是一 种无名的快感。我就这样任由着我体内的鲜血在球场肆意的喷涌而出,而不加制止,我知道它们终会凝固,就象这场球赛终会有个结局一样。

想来一个人的一生也应该有个结局吧!完美的、遗憾的、惊天动地的亦或是平淡无奇的。但他们始终是完整人生中不可或缺的一部分。始终相信人一生的开头和结尾是没有多大因果关系的。就象一场球赛,往往能在最后几十秒甚至是几秒内创造奇迹。

我不需要奇迹。我只希望我能够平静的成长,平淡的生活,然后有一天为自己的人生划上一个完美的句号。

成长作文【篇五】:

静谧的夏夜,风儿轻轻拂过院子,在柔柔的月光下,我倚在奶奶的怀里,抬头数着那满天向我眨着大眼睛的星星,一闪一闪的,一个劲地眨个不停。奶奶轻轻摇着我,扇着蒲扇,轻轻地哼起几句:“小星星,亮晶晶,我在夜里数星星,数来数去数不清。星星多,星星亮,星星伴我入梦乡,甜甜美美到天亮。”奶奶动人的嗓音像三月的和风催我入眠。

有时经常和小伙伴们聚在一起,唱着童谣转着圈儿,可乐了!这童谣呀,音律美,朗朗上口,全单元楼的孩子都喜欢唱,住宅区还通常为我们这群小孩举行“童谣”比赛呢!我们知道的童谣数不胜数,脑袋瓜全装满了沉甸甸的童谣。

最近我无意间读到了一本《江海新童谣》,其中一首《文明学生歌》一直使我记忆犹新:“我是小小文明生,地面有纸捡干净。墙面赃了擦一擦,图书乱了整一整。同学哭了耐心劝,老师同学夸我行。”学校有些同学虽然在检查卫生,但是还是有许多刚刚入学的小朋友违反纪律,在楼道乱扔垃圾,嬉戏打闹。

那天,我正准备回教室,楼道里有许多一年级的同学在追逐。也不知从哪儿来的一包方便面撒在楼梯上,许多小朋友还特意从上面踩过去,使楼梯脏得一塌糊涂,我摇了摇头,望了望这美丽的校园,美中不足的就是这包方便面抹了黑,若校园是一个少女的脸,那这包方便面就是大块的黑斑。我长长叹了口气。边上楼边吟起《文明学生歌》。过后我们班的某位同学轻轻“擦去”了那块黑斑。唉,问校园为何之脏,是因小朋友不爱惜也。校园既是我们的家,我们就要好好呵护它。

《江海新童谣》给我上了一堂很深的课,谢谢它。“地球‘妈妈’真烦恼,天天都有垃圾抛……。”我又在开始学新童谣了,真开心!

成长作文【篇六】:

成长的色彩,如雨后天边的彩虹一般,多姿多彩,绚丽夺目。

红——热情

红色,如初升的太阳,给人一种奋斗的力量。课堂中,同学们聚精会神地听课,这是对学习的热情;生活中,我们一心一意地奋斗,这是对生活的热情;平凡中,我们一往情深地寻找,这是对梦想的热情。成长的红色,不可熄灭。

绿——活力

绿色,如新生的小草,给人一种积极的力量。年轻,我们拥有活力,可以肆意地歌唱,大胆地想象,可以拥有无数的梦想。在草原上奔跑,在天空中飞翔,在晚上数星星,在白天做梦。我们拥有活力,在这个属于我们的季节里,不断地向上,不断地攀登。对于生活,充满希望,充满想象。成长的绿色,不可阻挡。

蓝——秘密

蓝色,如深邃的大海,给人一种探索的力量。成长中的少年,心中有无数小秘密,埋藏在心灵最深处。就算快乐,就算受伤,也只是一个人分享。或许,在纸飞机里许下自己的愿望,乘载着希望飞到蓝天白云中。或许,在日记本中记下自己的感伤,倾听着秘密传入思想中。成长的蓝色,不可捉摸。

彩虹出现之前,必定会有暴雨的吹打。

成长,亦是如此。

成长作文【篇七】:

幼儿园时,看着大哥哥大姐姐戴着鲜艳的红领巾,我是多么的期待,多么的渴望我也戴上红领巾,成为一名少先队员。

渐渐的,我上了小学,戴上了绿领巾,成为了一名预备队员,但我还是时时刻刻想着要当一名真正的少先队员,戴上那鲜艳的红领巾。在第一学期中,我认真遵守小学生守则,努力读书,积极参加学校的各种活动。

转眼间一学期过去了,终于,我戴上了红领巾,那神圣的红领巾飘扬在我胸前,霎时我感到我长大了,已经不是小孩子了,而是一名少先队员。 在以后的日子里,红领巾无处不在地伴我成长。有一次,我正坐公交车上学,车上很拥挤,我站了好几站后好不容易找到一个位置坐下,就在这时候,上来了一位白发苍苍的老奶奶,我正犹豫着是否要让给老奶奶坐,说句心里话,我也很想坐一会儿。可是,当我低下头来,看到胸前鲜艳的红领巾时,我的犹豫马上消除了,默默地告诉自己:“我是一名少先队员,应该主动帮助这位老奶奶呀。”于是,我立刻起身让给老奶奶坐下,看到老奶奶安稳地坐下,我的心里美滋滋的。是红领巾让我体会到了助人为乐的精神。

记得三年级的一天,烈日炎炎,我们在操场上跑步,我跑得满头大汗、气喘吁吁,就在这是,我一不小心被一颗小石子绊倒了,膝盖擦破了,鲜血流了出来,我痛得只想大声哭喊。无意间,我看到胸前的红领巾正默默地注视着我,仿佛告诉我:“要勇敢、要坚强,不要担心。”我忍住了哭喊,站起来继续往前跑。

三年多来红领巾时刻伴着我成长,每当我快乐时,她与我分享快乐,每当我遇到困难时,她给我信心,激励我战胜困难。我坚信红领巾将一直伴我成长,直到永远……

成长作文【篇八】:

双眼慢慢眯起,眼前模糊起来,只剩下斑斑驳驳的影子。

仿佛回到了8岁,而一闪念又回到了13岁。。。。。。8岁:我刚上小学一年级,跟着像妈妈一样的老师学会了a;o;e。。。。。。之后开始一笔一画,歪歪扭扭的写自己的名字。那时,我会把20分钟的作业写上40分钟,只是为了享受写字的乐趣。

13岁:上五年级了,已经会行云流水的写文章了,还喜欢敲敲键盘。知道时间宝贵,所以将40分钟的作业用20分钟写完,因为还要复习,没有时间享受写字的快乐。我已成为“爱韩一族”,虽然闲着的时候看韩剧会遭攻击,但我还是会忍不住多看几眼。8岁:很喜欢逛来逛去,很不喜欢照相机,但喜欢用它来给自己拍照。不想独自走大街,害怕汽车的鸣笛声,这让我感到恐慌,倒是喜欢让妈妈领着。总是让妈妈在夜晚给我讲故事。

13岁:依旧喜欢闲逛,但更喜欢为别人拍照,喜欢望着汽车发呆,幻想自己会有一辆那样的车,独自开着会更爽。小时的故事已过时,但喜欢上了那种不切实际的童话。总想快点长大,拥有自己的天地,但我明白,学习更多的知识,将来才能开拓新天地。8岁:喜欢听儿歌,看带拼音的书,还喜欢动画片,常常露出残缺不全的牙齿傻笑,幻想自己是国家主席,时不时“炫耀”着自己的理想。13岁:喜欢流行歌曲,听见儿歌会觉得幼稚。带拼音的书不再拿起,动画片偶尔会看。不知道未来怎么样,只知道要好好的把握现在。

8岁:怕黑,一个人在家时会掉眼泪,会躲在被窝里等爸妈回来,就算被里氧气稀薄,也绝不出去。直到听到他们的声音,才会放心出来。13岁:习惯了黑,不过,偶尔还是会怕,因为看了太多的恐怖片,但是,不会再哭了,因为我长大了。光阴似箭,我期待着24岁的我。。。。。。

成长作文【篇九】:

回忆起当年幼小、无知的我,踏进了小学的校门,不知道什么是少先队,只觉得那是一个值得骄傲的名字。入队的那一天,大家都好激动,在校的大哥哥大姐姐们为我们佩戴上鲜艳的红领巾,就是那块光荣的红领巾!整整齐齐地戴在我的衣领下,而从那一刻起,我成为了少先队的一名成员,慢慢懂得,我已不是一位平平常常的小学生,我将来要为祖国奉献出自己的力量。

这个目标从此在我的心目中一直存留着,我也将为这个目标前进!国歌奏起,国旗飘飘,鲜红鲜红的,多么亮眼,多么自豪,所有人都举起手来敬礼,庄重的时刻,第一次觉得自己很有光荣感,因为,我成为了少先队的一员!就这么一眨眼,从不懂事的一年级,变成了五年级的高段学生,少先队陪伴了我五年的学习生活,每天都在学校里佩戴着不可缺少的红领巾,它一直激励着我,鼓励着我,让我奋勇前进!有了老师的精心培育,也有了少先队的陪伴,我不再寂寞,只是每时每刻都是快乐成长,少先队真的给了我很多,有了它的加油鼓劲,我的学习旅程会走得更好!在学习中享受,在享受中获得快乐!我们都是祖国的花朵,将来是要回报祖国,所以要从小打好基础,妈妈告诉我,学习就像是在盖一所房子,若是现在地基打得不好,将来建好的房子一定不是最好的!我们是少先队的一员,少先队更是一个大家庭,我们之间要互帮互助,互相学习,共同在国旗下健康成长,这是作为我们少先队员的一个必要常识。

我作为一名少先队员,当然感到是无比自豪和骄傲了,长大了的我,学会去帮助别人,体谅别人,关心别人……这一切的学习,都是在少先队的支持下完成的。我相信,以后的日子里,我一定不会忘记少先队,它就像是我的知心朋友,而有了它对我的信任,我也会去为我的‘知心朋友’尽一份力量!

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